Chante!!!

 Pour vous!!!

Je vous souhaite ...une bonne vie!!!

On écrit sur les murs- Kids United (cover)

 Et à bientôt!!

On écrit sur les murs  le nom de ceux qu'on aime ...

les messages pour les jours à venir!!

Et pour terminer ... En chantant, une chanson de Claude François

 Avec LOUANE EMERA

Quand j'étais petit garçon, Je repassais mes leçons En chantant Et bien des années plus tard, Je chassais mes idées noires En chantant. C'est beaucoup moins inquiétant De parler du mauvais temps En chantant Et c'est tellement plus mignon De se faire traiter de con En chanson. La vie c'est plus marrant, C'est moins désespérant En chantant. La première fille de ma vie, Dans la rue je l'ai suivie En chantant. Quand elle s'est déshabillée, J'ai joué le vieil habitué En chantant. J'étais si content de moi Que j'ai fait l'amour dix fois En chantant Mais je n'peux pas m'expliquer Qu'au matin elle m'ait quitté Enchantée. L'amour c'est plus marrant, C'est moins désespérant En chantant. Tous les hommes vont en galère A la pêche ou à la guerre En chantant. La fleur au bout du fusil, La victoire se gagne aussi En chantant. On ne parle à Jéhovah, A Jupiter, à Bouddha Qu'en chantant. Qu'elles que soient nos opinions, On fait sa révolution En chanson. Le monde est plus marrant, C'est moins désespérant En chantant. Puisqu'il faut mourir enfin, Que ce soit côté jardin, En chantant. Si ma femme a de la peine, Que mes enfants la soutiennent En chantant. Quand j'irai revoir mon père Qui m'attend les bras ouverts, En chantant, J'aimerais que sur la terre, Tous mes bons copains m'enterrent En chantant. La mort c'est plus marrant, C'est moins désespérant En chantant. Quand j'étais petit garçon, Je repassais mes leçons En chantant Et bien des années plus tard, Je chassais mes idées noires En chantant. C'est beaucoup moins inquiétant De parler du mauvais temps En chantant Et c'est tellement plus mignon De se faire traiter de con En chanson

Verbe Aller - verbo IR

_  Moi, je vais au cinéma.Et toi? Tu vas à la plage? 

_ Non, je ne vais pas à la plage. Je déteste le sable.

_ Et vous?  Vous allez faire du roller? Ou du skate?

_ Nous allons faire du skate ici à Alcochete.

_ Et elle? Elle va au café pour manger une glace.

_ Et elles? Et eux? Est-ce qu'ils vont au restaurant?

_

Oui, ils vont manger des sardines.

Les loisirs- pour jouer et faire semblant

 

Qu'est-ce que tu fais quand tu as du temps libre?

On va jouer?  On révise le vocabulaire.

Moi, je vais au cinéma. J'aime beaucoup les films comiques, parce que j'aime rire. Je regarde des séries américaines. françaises, espagnoles et anglaises  sur netflix et sur la deuxième chaîne. À la télé je regarde les concours et les matchs de foot.

J'adore surfer sur internet. Et j'aime jouer avec mes amis des jeux vidéo sur mon ordinateur. Le portable c'est pour parler avec mes amis et faire des selphies. Ah, j'utilise aussi l'Instagram pour parler avec mes amis et pour poster mes selphies. 

Le sport que je préfère c'est le football, mais je joue au rugby et je fais du skate. J'adore me reposer aussi...

Je ne lis pas beaucoup, mais j'aime écrire des messages. 

À la maison, je fais de la cuisine: des tartines avec du jambon et du fromage, des oeufs, des steaks, du riz. 

Quand il fait beau, je vais à la piscine ou à la plage avec mes amis et avec ma famille- en autobus ou en voiture. C'est super!!

Les passe-temps - Roda aleatória (wordwall.net)

Verbe Prendre

 

Verbes dire, écrire et dire

 

Conjugue: 

Tous les jours, nous ____________(lire) un livre à l'école.

Pendant la semaine, elle __________(lire) les exercices.

Le matin, moi, je __________( écrire) mon texte

Toi, tu _________(lire) ton poème?

Vous___________(lire) votre travail de français?

Elles_____________(écrire) leur travail.

Tu _________(dire) la vérité? Moi, je_______(dire) la vérité.

Vous _________(dire) le poème?

Les Loisirs/Les passe-temps

 

Je joue de la guitare / Je joue du violon/ de la flûte.

Je fais de la gymnastique/ Je fais du tennis/ Je fais de l'équitation/  je fais de la danse.

Je lis, j'écris, je chante, j'écoute de la musique, je vais au cinéma, je regarde la télé...

Révisions pour le test

 Réponds aux questions à la forme négative:

Est-ce que tu es blond?  Non, 

Est-ce que tu parles bien français?  Non, 

Est-ce qu'elle travaille beaucoup? Non,

Est-ce que vous aimez lire?  Non, nous

Est-ce qu'ils  jouent au basket?  Non, 

Pourquoi aimes-tu les jeux video?  J'aime les jeux vidéo, parce qu'ils sont amusants.

Combien de cousins as-tu?   J'ai deux cousins.

Qui est-elle?  Ell est Paula.

Où est sa tante?  Elle chante à l'Opèra.

 Conjugue bien les verbes:

être-je suis,

avoir- j'ai

habiter- j'habite

s'appeler- je m'appelle

Les possessifs: 

https://bonjourleselevesblog.wordpress.com/2017/01/20/la-famille-et-les-adjectifs-possessifs/

1. J'ai un frère. C'est  frère.
2. Tu as une soeur. C'est  soeur.
3. Robert a deux enfants. Ce sont  enfants.
4. Il a une fille. C'est  fille.
5. Et il a un fils. C'est  fils.
6. Monique a une tante. C'est  tante.
7. Elle a aussi un oncle. C'est  oncle.
8. Nous avons des amis. Ce sont  amis.
9. Vous avez une télévision. C'est  télévision.
10. Mes parents ont un chien. C'est  chien.
11. Ils ont aussi trois chats. Ce sont  chats.

Les repas

 

La famille

(3) Angelina - Maman me dit - YouTube - Écoute cette chanson.
 Et ta famille?  Parle de ta famille dans un petit texte. Réponds aux questions.

(Responde às perguntas e fala da tua família)

Tu as combien de frères/soeurs?

Tu habites avec qui?  

Comment s'appelent tes parents?

Tu as des cousins, des cousines? Ils sont gentils/gentilles, etc  (voir page 56 du manuel/ page 16 cahier d'exercices)  Escolhe os adjetivos.

Décris ta mère, ton père et tes grand-parents. Comment sont-ils?

Et le film: "La famille Bélier" : on va le voir. Et parler du film et chanter une chanson française.

Les deux verbes au présent- vouloir et pouvoir

 

La chanson d'Angèle

 Écoute cette chanson. Quelle belle chanson!!  On fera un exercice de compréhension orale en classe. 

Connais-tu bien cette chanteuse?  Donc, tu vas écouter très attentivement un interview et lire des infos sur la jeune chanteuse, pour remplir sa carte d'identité.

1.       1. Lis bien l’information sur https://www.voici.fr/bios-people/angele et sur wikipedia https://fr.wikipedia.org/wiki/Ang%C3%A8le_(chanteuse) de la chanteuse Angèle et écoute-la sur  https://www.youtube.com/watch?v=Eurh-lz6cws

 

1.       Remplis sa carte d’identité:

NOM:

PRÉNOM:

DATE DE NAISSANCE:

ÂGE:

PAYS D’ORIGINE/VILLE:

NATIONALITÉ:

PARENTS/FAMILLE:

QUELQUES PRÉFÉRENCES MUSICALES:

ALBUMS/ PRIX:

Le portrait physique et psychologique- Comment es-tu? Comment est-il/elle?

 Regarde bien les images. Qui est-ce?  (QUEM É?)

C'est une fille/une femme/ un homme/ un garçon/un enfant/  Je suis une fille/un garçon...

  Travail pour l'exposé

( Apresentação Oral)

Écris ton portrait.( Escreve O TEU RETRATO)

Escreve o teu retrato físico e psicológico e envia para o Teams. Consulta o manual , na página 52, 53, 56 , 57 e estes vídeos. No caderno de exercícios - 30, 31 e 33.  Depois memorisa o texto e apresenta o teu retrato na aula- terça, dia 9 de março..

Je suis un garçon/une fille de _____ans

Mes yeux sont ...

Mes cheveux sont...

Je suis... (physique)

Je suis ... (Psychologique)

Je porte...  

Le corps humain

 Lis le texte: 

Je suis grand. Mes yeux sont bleus et mes cheveux sont blonds et courts. Je suis mince, mais musclé. Ma mère est plus petite que moi. Elle mesure 1,60. Ses yeux ne sont pas bleus, ils sont verts comme les yeux de mon frère. Ses cheveux sont châtains. Elle est belle ma mère, mais elle a mal au dos. Je suis sympathique et drôle, mais paresseux, j'aime beaucoup être avec mes amis.

Les verbes Réguliers en - er ( habiter/parler/travailler/aimer, etc)

 Le verbe parler _  Je parle/tu parles/ il-elle-on parle/Nous parlons/Vous parlez/ ils-elles parlent

La négation - ne...pas /n'...pas

 

Le matériel scolaire- deux petites chansons