Le Carnaval et La Saint Valentin

ACTIVITÉS DU GROUPE

On va fêter la Saint-Valentin et le Carnaval avec les élèves de la quatrième année pendant le mois de février. Comment? Oui, c'est vrai, ils vont s'amuser, car parler français est vraiment chouette! On vous raconte tout après et on vous montre des photos.Pour la sixième, on choisit des films, des comédies.

L'imparfait, le temps parfait!

C'est un des temps des histoires, tout le monde le sait. Par exemple, on dit: " Il était une fois" (Era uma vez); "Autrefois" (antigamente); "auparavant" (antigamente)et on commence à raconter notre histoire...

Terminaisons: ais, ais, ait, ions, iez, aient

Quelques verbes: je regardais ; j'avais; je faisais; je prenais...

L'urbanisme et l'environnement!

Nous allons travailler en neuvième deux sujets très à la mode, dont on parle tout le temps! Comment protéger la nature en préservant nos habitudes? Est-ce que les jeunes y pensent? Et les adultes?

Hérgé et Tintin: bon anniversaire!

On a fêté l'anniversaire de la création de Tintin - le célèbre reporter et ses amis - pendant le mois de janvier. 80 ans d'existence c'est l'âge de ce fameux dessin animé créé par Hergé, l'artiste belge. Au Portugal, tout le monde le connaît!

Un Travail pour le deuxième trimestre

AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE ALCOCHETE/ ESCOLA E.B.2,3 EL-REI D. MANUEL I- ALCOCHETE

FRANÇAIS

POUR LA PRÉSENTATION ORALE DU DEUXIÈME TRIMESTRE EN NEUVIÈME ANNÉE : JANVIER 2009

1. Tu dois préparer un sujet pour ton épreuve. Tu dois parler et répondre aux questions du professeur pendant 3 ou 4 minutes : SUJETS :
1. L’environnement (habitudes de tous les jours, le monde : habitudes/comment va le monde naturel/ les associations qui défendent la nature au Portugal et dans le monde)

2. Les amis : pourquoi sont-ils importants, qu’est-ce qu’on fait ensemble, quels sont nos meilleur(e)s amis/es, présenter un(e) ami(e) physique et psychologiquement

3. Les passetemps : qu’est-ce que tu fais pendant la semaine ? Pourquoi fais-tu ça ? Avec qui ? Est-ce qu’il est important avoir des passetemps ? Pourquoi ?

4. Les voyages : quels pays connais-tu ? Quels endroits ? Qu’est-ce que tu as-vu ? As-tu aimé ou pas ? Pourquoi ? Avec qui y es-tu allé ?

5. Je décris un artiste : chanteur, acteur, sportif (la biographie).

BON TRAVAIL ! La prof Ana Martins




BON TRAVAIL ! La prof Ana Martins

LE THÊATRE "MARIE CURIE"?

Nous avons préparé le travail sur les scientifiques pour aller au thêatre au Forum d'Alcochete, mais le groupe de thêatre n'est pas venu le 18 novembre.. Dommage, nous étions tellement motivés et tous les classes de neuvième ont travaillé sur la vie personnelle et professionelle du couple Curie. Nous sommes un peu tristes!Mais nous avons parlé de la science pendant La Semaine Nationale de la Culture Scientifique ( au Portugal, bien sûr).

Après les scientifiques ...

La neuvième année a travaillé la science. Les élèves ont commencé ce sujet avec le film comique " Les Visiteurs " et ils ont rempli une fiche de compréhension. Ils ont parlé et écrit sur les personnages. Un film fabuleux qui traite ce sujet en rapport avec la magie du XIIème siècle. Un voyage à travers les siècles! Après, en groupe, ils ont cherché des informations sur des scientifiques fameux pour présenter oralement, en novembre.

Un blog pour le français!? Pourquoi pas?

Mes amis, nous allons commencer notre voyage! Le français est chouette et nous avons un petit espace pour nous amuser: un blog avec nos musiques et nos activités. Nous sommes HEUREUX ! ÇA Y EST!